Школьный спортивный клуб "Белая ладья"

Основной целью школьного спортивного клуба является создание условий, обеспечивающих возможность для обучающихся вести здоровый образ жизни, систематически заниматься физической культурой и спортом, получить доступ к развитой спортивной инфраструктуре, повышение спортивного мастерства учащихся в избранном виде спорта.
Задачи:
•   Создание условий для развития массовых и индивидуальных форм физкультурно-оздоровительной и спортивной работы в школе;
•   Удовлетворение потребностей учащихся, родителей (законных представителей) в различных видах физкультурно – спортивной деятельности;
•   Привлечение обучающихся школы к объединению на основе общности интересов в команды по различным видам спорта;
•   Организация различных форм спортивной жизни среди обучающихся школы;
•   Воспитание у обучающихся школы устойчивого интереса к систематическим занятиям физической культурой, спортом, туризмом, к здоровому образу жизни.
Основные направления деятельности школьного спортивного клуба
•   создание сети физкультурного актива во всех классах школы;
•   содействие открытию спортивных секций;
•   агитационная работа в области физкультуры и спорта, информирование обучающихся о развитии клубного спортивного движения;
•   проведение спортивно-массовых мероприятий, соревнований среди обучающихся школы и с воспитанниками других клубов;
•   создание и подготовка команд воспитанников спортивного клуба по различным видам спорта, для участия в соревнованиях различного уровня;
•   внедрение физической культуры в быт обучающихся, проведение спортивно-массовой и оздоровительной работы в школе;
•   организация активного спортивно-оздоровительного отдыха обучающихся.
Помимо перечисленных видов деятельности ШСК может осуществлять иную, не противоречащую Положению, деятельность.
Принципы деятельности школьного спортивного клуба
Деятельность школьного спортивного клуба базируется на следующих принципах:
1.   добровольности участия в деятельности спортивного клуба;
2.   учет интересов занимающихся в выборе вида физкультурно - спортивной деятельности;
3.   приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья учащихся, доступности и адаптивности реализуемых физкультурно-оздоровительных программ к уровням физической подготовленности, физического развития и особенностям здоровья детей разного возраста.